Parmi les manifestations auxquelles les adhérents ont pu assister:
- une réunion de sensibilisation à la prévention du paludisme, organisée par Kohiré,chargé de mission sanitaire,
- la fête des récoltes qui réunit 8 villages (dont 3 du Ghana tout proche), avec plusieurs groupes de danseurs traditionnels,
- un match de foot entre deux équipes locales
- l'entrainement de l'équipe de foot de l'école
S'ajoutent à cela les balades dans la brousse, la visite des jardins potagers pleins de tomates et de piments, le marché, la vie au village,et par dessus tout, la chaleur de l'accueil qui fait de chaque séjour un moment inoubliable.


La première tranche sera faite en deux ans au lieu d'un, à moins qued'ici juin, nos différentes demandes de subventions en cours n'aboutissent.
La visite au terrain choisi pour l'implantation de l'école a permis de constater qu'il convient parfaitement : un forage sur place résout le problème de l'eau, il est assez vaste pour contenir les bâtiments, un terrain de jeu, un jardin potager éventuellement, et son emplacement permettra de recevoir les enfants de 3 hameaux trop éloignés de l'école actuelle (dans cette zone, 5% seulement des enfants sont scolarisés).
Plusieurs visites à l'école existante, plus particulièrement chez les CM2 qui correspondent avec la classe de Sabine. Beaucoup de questions, des échanges et des rires, et au final, des chansons (en kasséna et en français). Des photos sont prises et les lettres pour les correspondants français sont emportées.
Rencontre avec les femmes du groupement « Yazoura Nimaro » à qui un âne et une charrette avaient été remis il y a deux ans. Il a depuis été baptisé Kousem Nabwana, ce qui signifie en kasséna « celui qui aide les faibles », une manière d'exprimer ce que cet animal représente pour elles.
Grâce au don de la FNAR (Fédération Nationale Anes et Randonnées), un nouvel âne et sa charrette ont été remis aux femmes du groupement « Dizendaani », du hameau de Doumpabié qui l'ont reçu très émues , «C'est la première fois que des gens extérieurs au village se préoccupent de nos difficultés » ont -elles dit en remerciant les donateurs. Chants et danses traditionnelles ont clôturé la rencontre.
-Les « partants » de cette année sont restés 2 semaines au village, ce qui leur a permis de connaître un peu mieux les habitants de la concession d'accueil et leur vie quotidienne.
-Réunions de travail avec Diin Lama Burkina pour faire le point sur le projet école. Il est décidé de commencer les travaux en juin, nous n'avons à ce jour pas encore recueilli tous les fonds nécessaires.
A vélo...
- Les vélos se révèlent véritablement nécessaires, un sondage auprès des CM2 a permis de constater que sur une centaine d'élèves, 3 seulement viennent en vélo, les autres à pied et parfois de loin.
-Les élèves qui vont au collège à Tiébélé (10kms) ont également besoin de vélos, donc la récup continue.
-Ces collégiens étudient beaucoup d'ouvrages de littérature française, qu'ils n'ont pour la plupart pas les moyens de s'acheter, ils doivent donc travailler à plusieurs sur le même livre. Consulter la liste des ouvrages nécessaires.
Diin Lama France : Siège social résidence le Mélina 32K, avenue du Cdt Marceau 25000 Besançon diinlamafrance@yahoo.fr
Le séjour 2011 à Tangassogo